虚拟问诊系统的设计与实现

　　为了帮助医学生掌握规范的问诊方法和技巧，设计诊断学问诊训练软件。方法：临床案例材料的收集和整理工作，采用规范化的问答模块和反馈模块以及信息管理模块。结果：设计了一个通过文本输入和输出，逐步应答，自动运行的模拟问诊软件，并在实习学生中应用，收到良好教学效果。结论：把病案文字资料转换成软件，为问诊实践教学探讨了一个新途径。