商科院校软件工程专业学生学习动力不足的原因及对策
Journal of Hunan University of Commerce（2015）
摘要
很多院校面临着学生学习动力不足的严峻问题,本文以学生缺乏学习动力的主要表现为切入点,结合软件工程专业特点,分析了软件工程学生学习动力不足的主要原因,探讨了提高学生学习动力的有效方法.经过几年的实践,增强了软件工程专业学生学习动力,提高了教学效果.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要