新工科背景下数字化工程管理人才培养模式探索与实践

Research in Higher Education of Engineering(2020)

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摘要
本文基于杭州电子科技大学管理学院“数字化工程管理”方向本科人才培养情况,阐述了数字化工程的具体内涵和数字化工程管理能力培养的意义;基于新工科建设的新理念、新方法和新技术,提出了“数字化工程管理”应用创新型复合人才培养的主要举措;在此基础上,根据数字化工程的内涵特征,构建了与培养目标相适应的“三网两化一平台”核心课程体系,并详细介绍了课程模块设计、实践教学开发、师资队伍组建等方面的经验.
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