医学本科生临床理论课线上学习的调研分析
China Medical Education Technology（2020）
摘要
线上教学在互联网时代发展迅速,在我国高等医学院校的教育教学改革中不断得到完善.在新冠肺炎疫情管控的特殊要求下,师生全部应用线上教学,对教师和学生都无疑是一次机遇和挑战,在迅速推动线上教育蓬勃发展的同时也暴露出一些问题.文章运用问卷调查法对线上教学进行了评价,探讨医学本科生理论课线上学习的优缺点,以及存在的问题和对策.
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