新冠疫情下留学生医学基础课网上教学探索与实践

China Medical Education Technology(2020)

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摘要
目的 探讨新冠疫情下留学生医学基础课程网上授课的手段、方法和效果,以期在“停课不停学”下保障教学质量.方法 利用雨课堂、企业微信和慕课等技术手段完成理论课的教学任务,同时通过随堂测试和问卷对教学效果进行评估.结果 前期开展线上教学的问题主要集中在教学时差、缺少课堂互动、实践性课程的取消三个方面.因此,我们相应采取了录播课程、增加互动形式以及推迟实践性课程的方式,帮助学生渡过难关.结论 现代化的网络教学方法比较受留学生的欢迎,同时多样化的教学方式满足了学生的不同需求.
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