肾内科常见的教学方法及应用体会
China Continuing Medical Education（2017）
摘要
临床见习课是每名医学生在校教育的重要环节,随着住院医师规范化培训管理的推进,课间见习更是为了学生更好的进入下一步培养阶段打下基础.近年来对于如何提高肾内科见习教学质量有很多探讨,本文以"肾病综合征"这一课节内容为例,从实际应用的角度出发,讨论了案例教学法,问题为基础的教学法、循证医学教学法、多媒体教学法和模拟教学这5种肾内科常见教学方法的优势,同时也列举了各自在具体实施过程中的注意事项,为实际教学应用提供依据.
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