消防工程专业创新实验教学模式探讨与实践

针对消防工程专业培养应用型创新人才的需求,介绍了我校消防工程专业现状,分析了目前消防工程专业学生创新能力存在的问题,提出了构建消防工程专业创新实验教学模式的思路,通过优化创新实验教学体系、开放实验室、开发创新性实验教学内容、建立创新实验教学考核体系、加强实验教学师资队伍的建设、积极组织课外科技活动等方面的探索与实践,形成了专业特色突出、体系独立完整、管理科学和学生主体地位凸显的消防工程专业创新实验教学模式.实践证明:创新实验教学模式明显提高了消防工程专业学生的积极性、主动性、创新思维、科研能力与综合素质,学生考研升学率和就业质量的显著提升.