人体解剖学教学中提高学生学习主动性的探索

CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA（2013）

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摘要

人体解剖学作为重要的专业基础课,无论是教还是学都存在着一定的难度.在教学过程中充分调动学生积极性、培养学生学习主动性,对于提高教学效果,完善教学质量,具有重要的推动和促进作用.

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