对北戴河地质认识实习野外教学的思考

Chinese Geological Education（2015）

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摘要

北戴河地质认识实习是一年级本科生必修的教学环节,它为学生的后续学习打下良好的专业基础.本文根据北戴河实习的课程特点,结合野外教学经验,分析野外教学中存在的一些主要问题,探讨解决问题的思路,提出了通过对教学内容、教学方法、教学手段和师资队伍等方面的改革,提高野外教学的效果和质量.

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