英国伦敦国王学院PBL教学法对我国基础医学教育的借鉴与思考孙英,张须龙,温铭杰,李蕴,陈彦,赵文明,王炜wf(2016)引用 0|浏览16暂无评分摘要随着PBL教学法在我国各医学院校的实施,我们已得到一些经验,也发现一些问题。本文展示英国伦敦国王学院生物和生物化学课程PBL教学实例及特点,以期对我国基础医学教育提供一定借鉴和帮助。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要