MOOC学习绩效影响因素中介模型研究

Software Guide(2018)

引用 0|浏览14
暂无评分
摘要
MOOC环境下,自主学习活动与合作学习活动相辅相成,学习者需要具备参与相应活动的能力,也需要MOOC学习环境的支持.选取"自主学习能力"和"合作学习能力"为自变量,聚焦在校大学生群体MOOC学习绩效影响因素,构建并验证以"MOOC学习环境"为中介变量的中介模型.利用Mplus7.0结构方程模型分析工具对学习绩效影响因素中介模型拟合结果显示:学习者的自主学习能力与合作学习能力可以通过MOOC学习环境的中介作用对学习绩效产生预测效果.
更多
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要