谈青少年学生不良行为的预防
Educational Practice & Research（2016）
摘要
根据调查研究所得资料,通过对我国中学的教育现状的了解,分析研究我国中学教育中存在的漏洞,指出一些学校在教育观念上的偏差,对青少年成长的影响及青少年不良行为产生的原因,这是当前教育实践与研究中亟需做到的事情.学校教育是每个人都要经历的阶段,也是预防青少年不良行为的主要阵地,因此,学校教育要纠正自身教育理念的偏差,强化预防青少年不良行为的机制和措施,把青少年的成长和成才统一起来,树立科学的、适应时代发展的教育观念.
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