高校线上线下教学情况调查研究——以北京农学院生物与资源环境学院为例
Contemporary Education Research and Teaching Practice（2020）
摘要
随着课堂教学的改革,建立一套完整的线上+线下双线教学思维模型,成为新时代教师要面临的首要任务.为了解线上教学的实际情况,分析学生对线上教学的适应度和满意度,学院对641名非毕业班学生进行了问卷调查,学生反馈基本满意,能够适应线上教学模式,可以利用线上资源开展学习,同时线上教学为传统教学模式的改革产生了积极影响.
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