高校实践教学中综合设计性实验和研究讨论性实验的设计与实施

高校实践教学环节是培养复合型人才创新能力的主要措施和重要保障.针对《生物化学实验》课程教学内容"短、繁、旧"的弊端,笔者所在教学团队从优化和整合实验内容切入,结合生物化学实验技术的基础知识和前沿发展动向,依据各专业培养目标精心编排了教学内容,合理提高综合设计性和研究讨论性实验的比例.在对课程内涵不断完善和提升的过程中,教学质量稳步提高,学生创新实践能力不断增强.现将相关经验总结如下,供同行交流讨论.