基于任务驱动式的"食源性疾病流行学"教学探析
jiaoyu jiaoxue luntan（2020）
摘要
"食源性疾病流行学"是高校食品科学专业的一门重要综合选修课程.针对"食源性疾病流行学"的课程特点重塑内容框架,并结合课程教学现状将任务驱动式教学方法运用到该课程的授课环节,详细阐述任务驱动教学法的实施方案.实践结果表明,在"食源性疾病流行学"课程中调整内容框架、进行任务驱动式教学改革能够提高学生的主动学习意识,促进他们灵活运用专业知识的能力.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要