电路原理课程教学方法的探索

jiaoyu jiaoxue luntan（2016）

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摘要

电路原理是电类学生非常重要的基础课程.针对课程内容多,课时相对较少,学生感到难度大等特点,采用对偶式、导向式、一题多解、把理论知识和具体课题相结合等多种教学方法,提高教学效果,对电路课程的教学具有参考意义.

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