国外学前儿童体力活动研究进展与述评

近年来,体力活动研究领域的对象年龄呈现不断下移趋势,学前儿童的体力活动研究日益受到关注与重视.采用文献资料法,从学前儿童体力活动一般概况、静态行为、体力活动与基本动作技能发展、托幼机构与家庭系统中的体力活动、重要他人对体力活动的影响、低幼儿童的体力活动等方面对国外学前儿童体力活动的研究现状与趋势进行系统化梳理与分析.在此基础上,总结目前这一领域在研究重心、研究视角、研究设计与测量方法方面主要呈现出:强调对学前儿童体力活动行为模式特征的深度挖掘;从研究行为主体本身转向考察行为发生的背景性因素;重视学前儿童体力活动研究的发展性维度与跨文化维度;多元化主客观测量手段的有机整合与效度一致性分析验证等特点,以期为我国相关领域研究的深入开展提供有力借鉴与参考.