工科类院校创新创业课程的教学改革探讨 ——基于集美大学机电工程专业成功案例

Journal of Fujian Institute of Education(2016)

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摘要
工科类院校开设创新创业课程的目的是培养学生利用所学有关工程技术方面的知识进行创新产品设计与开发的能力,并能在一定条件下转化为商品,在条件成熟时实现自主创业.针对当前高校创新创业课程教学案例少、效果欠佳等问题,以多功能清扫机的创新设计为例,改革教育教学方法,取得良好的效果.
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