创新方法和物理学专业人才培养融合的力学示范课程建设Zhuangzhi Zhi,Yan Sun,Hongyan Zhangheihe xueyuan xuebao(2019)引用 0|浏览2暂无评分摘要将力学课程知识与创新思维方法结合,达到提高学生分析问题、解决问题的能力.分别从速度概念的引入、弹簧振子数学模型建立、质点和刚体理想化等三个知识点进行分析,在教授课程中更加凸显方法的重要的地位.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要