高中理综学习中的跨学科思维应用

SHEN ZHOU(2018)

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摘要
一、跨学科思维的解读 高中学业中,跨学科思维对于问题理解与解决有很重要的作用.那么什么是跨学科思维呢?在《人类的认知:思维的信息加工理论》中说到,迁移学习指的是能够使用学会的东西解决新问题,我们通常称为类比;《微软资深副总裁Peter Lee谈迁移学习》中强调,一个技能或心里功能的学习或改善可正面影响一个技能;《硅谷钢铁侠Elon Musk超强学习能力的秘密》再次指出,迁移学习可以将A环境中学到的东西应用到B环境中,学校或书本中学到的知识可应用到现实世界中;《芒格的智慧核心:多元思维模型》更加详细地论述了如何训练多元思维,学生应该增强跨学科的技能,当今大学分门类别的专业中,虽说分类十分糅杂详细,但在相当一部分领域各学科的界限显得十分模糊,这使得单学科学习局限太大,无法满足时代要求,跨学科学习是未来创造者的必修课,如跨学科思维、类比思维、思维导图等学习模式.
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