流体力学与流体传动课程复杂工程问题能力培养的探索与实践
Technology Wind（2017）
摘要
为适应工程教育要求的复杂工程问题能力的培养.本文针对《流体力学与流体传动》课程传统教学模式存在的问题,阐述“大班授课+小组项目式教学”在《流体力学与流体传动》课程中的实施方案及实施过程.通过实践检验,该教学模式有机结合理论教学与实践教学,充分发掘学生的创造潜能,调动其学习积极性,提高学生解决复杂工程实际问题的综合能力.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要