MBBS学生血液内科教学体会与方法探讨

China Health Industry（2020）

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摘要

文章以该院MBBS留学生血液学教学实践为基础进行探索,着重从留学生特点、血液内科学特点、教材建设、师资队伍建设、技能培养、教学模式等方面探讨如何提高留学生临床医学教学质量,为留学生医学教育的可持续发展提供参考.

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