高职院校医学生医患沟通课程教学模式研究

随着我国医学教育的发展速度越来越快,很多高职院校在学生教育的发展过程中,已经将医学教育作为核心的教学内容.作为医学生教学中较为重要的一项教学内容,医患沟通教学,在整个高职院校教育工作的开展中占据着重要的教学地位.鉴于此,本文针对高职院校医学生医患沟通教学模式进行了专门的研究.