多媒体视频教程在语言区脑胶质瘤患者唤醒麻醉下围术期中的应用

Journal of Nurses Training(2018)

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摘要
目的 探讨多媒体教程在唤醒麻醉下脑胶质瘤手术患者中的应用效果.方法 自2016年8月起,前瞻性纳入40例神经外科功能区胶质瘤手术患者,其中2016年8月-12月纳入20例患者作为对照组,对照组按神经外科一般术前护理常规进行健康教育(护士口述加纸质宣教单).2017年1月-4月纳入20例患者列为观察组,观察组在对照组基础上加入多媒体视频教程的辅助指导.对两组患者的健康教育效果,住院天数,满意度进行统计分析.结果 观察组围手术期相关知识掌握率、住院满意度均高于对照组,住院天数小于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 多媒体视频教程应用于唤醒麻醉下脑胶质瘤手术患者的术前宣教,有利于患者掌握围手术期相关知识,缩短了住院天数,提高了满意度.
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