以护理胜任力为本位的教学改革现状

Chinese Journal of Nursing Education（2018）

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摘要

该文从护理胜任力的确定、基于护理胜任力的课程和教学方法改革以及护理胜任力的评价3个方面对国内外护理胜任力本位教学改革研究现状进行综述,以期为我国护理胜任力本位教育提供参考依据.

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