自制阳性标本在实验教学中的应用

目的：通过自制的一些体液与排泄物标本，使这些标本与临床实际样本的阳性反应达到同一效果，以满足实验教学的要求。方法利用常规其化学方法自制部分基础液体，并在其中加入不同种类和剂量的化学物质或生物试剂，使其表现出的现象与临床检验结果相似。结果自制标本在妊娠尿定性实验、便潜血定性实验、脑脊液蛋白质定性实验中都出现了样本阳性结果。结论自制的实验样本成功的代替了临床实际样本所达到的结果，而且这种方法简单，容易在实验室内完成，既能完成实验教学任务又不会对学生和环境造成伤害，值得在实验教学中使用。