格林模式在膝骨关节炎患者健康教育中的应用研究

膝骨关节炎(knee joint osteoarthritis,KOA)以中老年人多见,随着人口老龄化加快,KOA发生率也逐年升高[1].KOA临床以膝关节疼痛、变形和活动受限等为主要特征,严重影响中老年人的工作和生存质量[2].健康干预是改善健康状况,提高生活质量的新型医学服务模式,可以给患者系统化的培训和指导活动,使得患者的生活方式更健康,从而预防疾病,提高生活质量[3],在健康教育与健康促进的研究与实践方面,目前国内外应用最广、最具权威性的首推美国著名健康教育学家劳伦斯·格林(Law-renceW·Green)等提出的PRECEDE-PROCEED模式[4],而格林模式[5]正是这样一种基于多学科视角的模式,目前该模式已应用于多个领域的健康干预,并取得了显著效果.通过此模式的运用,可以提供患者所需的健康知识,使患者树立正确的信念从而改变不良行为主动参与自身健康管理.本研究采用林格模式健康教育对 KOA患者实施健康教育和管理,取得了显著效果.现报告如下.