临床医学生外科学教学融入人文教育的思考

Chinese Medical Ethics（2018）

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摘要

外科医生不可缺失人文精神,其人文素养的培养需要从医学生抓起.以外科教学的渗入为路径,在临床外科带教中需转变教育理念,合理设置课程,加强实践教育,以帮助医学生感知和理解人文精神,树立关怀理念,以提升人文素养.

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