国内外口腔医学课程设置分析——基于社会需求的维度

China Higher Medical Education（2018）

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摘要

社会需求是高等学校人才培养的导向标,而课程设置能够折射人才培养的目标和途径.本文尝试从社会需求的维度出发,综合分析、借鉴国外口腔医学课程设置特色,以期为优化口腔医学课程体系提供新的思路,培养适应社会发展需要的高素质口腔医学人才.

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