专家督导制教学查房的实施效果研究

目的：研究实施专家督导制教学查房对临床教学查房质量的影响。方法该院于2015年2月成立教学查房专家督导组，对医院所有内科、儿科科室教学查房进行督导教学并进行现场评讲和评分，指导临床医生正确地实施教学查房，之后再次对这些科室进行教学查房评价和评分，检查辅导后的效果。结果专家督导制教学查房实施后，教学查房评分总分、教学内容评分及教学方法评分均较实施前明显提高，差异均有统计学意义（P＜0．05）。结论专家督导制教学查房辅导有助于提高临床医生教学查房水平，尤其能帮助临床医生更好地选择教学查房内容、使用更合适的教学查房方法。