肿瘤外周中心静脉置管健康教育评价模型构建及方法研究

Qinghai Medical Journal(2018)

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摘要
目的:建立肿瘤外周中心静脉置管健康教育效果评价模型及评价方法, 为肿瘤健康教育工作提供理论依据.方法:查阅资料和咨询相关领域专家确定相关评价指标, 用层次分析法通过专家打分对不同层面进行量化, 确定不同评价指标组合权重均数.结果:最底层评价指标组合权重均数排序前10为:责任护士0.243 0, 护理人员0.121 0, 医生0.087 5, 覆盖计划人群的80%及以上0.084 6, 集中宣讲0.051 8, PICC置入患者0.050 8, 肿瘤PICC知识知晓率>80%0.074 6, 多语言宣传手册0.045 6, 集中讲解观看0.036 8, 单独宣讲0.034 9.结论:层次分析法可用于肿瘤外周中心静脉置管健康教育效果综合评价, 责任护士、护理人员、医生应加强协作, 共同促进肿瘤外周中心静脉置管健康教育工作.
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