教学团队建设对工科专业人才培养的重要作用分析

Agricultural Technology & Equipment（2020）

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摘要

通过信息产业领域的新工科与新商科交叉融合的复合发展路径,加强教学团队建设,提高教师专业素养,夯实专业内涵建设,是山西农业大学信息学院工科专业对人才培养具有战略意义的重要研究课题,从而推动工科专业在信息产业轨道上的弯道超车.

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