新工科背景下化学工程与工艺专业应用型人才培养模式探索
Guangdong Chemical Industry（2020）
摘要
随着新工科概念的提出,各高校都在积极探索新工科背景下传统工科专业的人才培养模式.本文以贵州理工学院化学工程与工艺专业的建设为例,介绍了该专业在新工科背景下的专业布局定位.同时,明确了该专业在基于学习产出(OBE)模式下的人才培养目标和课程建设体系,并总结了该专业应用型人才培养模式下取得的初步成效.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要