目的探讨社区居民新型冠状病毒肺炎防治健康素养现状及影响因素,并分析健康教育培训需求和培训方式。方法于2020年2月2日—3日应用新型冠状病毒肺炎防治健康素养问卷和培训需求问卷对福建省521名社区居民进行调查。"/>
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社区居民新型冠状病毒肺炎防治健康素养与健康教育需求调查

郑建盛,张彦丰,许莹,杨丽全,林朝芹,朱丽梅

Chinese Journal of Public Health（2020）

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摘要
目的探讨社区居民新型冠状病毒肺炎防治健康素养现状及影响因素,并分析健康教育培训需求和培训方式。方法于2020年2月2日—3日应用新型冠状病毒肺炎防治健康素养问卷和培训需求问卷对福建省521名社区居民进行调查。结果社区居民新型冠状病毒肺炎防治健康素养得分为（11.28±2.17）分,20.9%居民健康素养处于低水平。年龄组19～25岁（OR=0.286,95%CI=0.082～0.998）、26～45岁（OR=0.198,95%CI=0.066～0.590）和46～59岁（OR=0.147,95%CI=0.046～0.470）的健康素养水平高于≥60岁组;本科或专科学历组（OR=0.212,95%CI=0.109～0.411）、硕士及以上组（OR=0.319,95%CI=0.129～0.787）的健康素养水平高于初中及以下组;不知道是否参加过突发公共卫生事件健康教育组的健康素养水平低于曾经培训过组（OR=4.895,95%CI=2.071～11.571）。居民对防治培训方式排序前3位是网络新闻和媒体宣传、微信等聊天平台推送和社区广播宣传。年龄增长和学历增加,居民选择网络新闻媒体培训方式的比例均越高,选择社区广播培训方式的比例均越低（均P <0.05）。结论社区居民新型冠状病毒肺炎防治健康素养水平仍有提升空间,应该对老年人和低学历人群进行防治健康教育干预。
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