医学心理学与精神病学的课程整合研究

医学心理学与精神病学因同时涉及自然科学和社会科学的若干分支,一些基本理论、临床评估方法、诊断和治疗技术也是通用的;而且人的生理活动、心理精神活动本身就是一个有机整体,这两个密切联系的学科已成为整合医学观中不可缺少的重要内容.2007年山西大同大学脑科学系列课程教学团队组建后,笔者就尝试在上述两门课程的教学中,不再特别区分医学心理学和精神病学两门课程,而是按照"健康心理相关内容、心理问题相关内容和心理/精神障碍"这样的顺序进行内容的统一整合与编排,力图使上述两门课程形成围绕正常/异常大脑高级神经活动在医学、社会学中应用的整合课程,避免不必要的内容重复,更加有利于医学生和授课教师使用,并将这一成果应用于人民卫生出版社成人教育《医学心理学与精神病学》第3、4版教材.