工作坊式护理查房在神经内科护士专科培训中的应用效果

目的 探讨工作坊式护理查房在神经内科护士专科培训中的效果.方法 将神经内科病房工作的134名责任护士分成观察组71名与对照组63名.观察组采用工作坊式护理查房模式进行专科培训,对照组采用传统模式进行专科培训,比较两组护士疾病相关知识的掌握情况及患者对护理工作的满意度.结果 实施工作坊式护理查房后,评价观察组熟练护士对患者的病情掌握为(80.8±9.2)分、护理措施落实(85.9±8.4)分、健康教育的实施(86.3±8.1)分,均高于对照组,差异有统计学意义(t值分别为4.015、7.075、9.319;P<0.01).观察组护士护理的患者对护理工作满意度高于对照组(P<0.05).结论 工作坊式护理查房能够使责任制整体护理得到有效实施,提高患者满意度.