护理硕士研究生职业能力问卷的编制及信效度检验

目的 编制护理硕士研究生职业能力问卷,并对问卷的信效度进行检验,为评估护理硕士研究生职业能力提供测评工具.方法 广泛查阅文献,并进行访谈,归纳职业能力的理论框架,并建立条目池.采用专家咨询法对问卷及条目进行评价,形成预试问卷.预调查护理硕士研究生122名,对问卷进行项目分析和探索性因子分析.正式调查护理硕士研究生176名,对问卷进行信度检验和验证性因子分析.结果 护理硕士研究生职业能力问卷包含学习规划能力、自我管理能力、完成任务能力、社交沟通能力和专业技术能力5个维度,共27个项目.问卷总Cronbach'sα系数为0.885,各维度Cronbach'sα系数为0.704~0.822;问卷的重测信度为0.899;问卷各维度与总分的相关系数为0.789~0.896(P<0.01),问卷各维度间相关系数为0.465~0.714(P<0.01).验证性因子分析结果显示,模型拟合指标x2/df<5,NFI、RFI、IFI、TLI、CFI均接近或大于0.90,RMSEA<0.06,PNFI与PCFI大于0.5.结论 护理硕士研究生职业能力问卷具有良好的信效度,可作为护理硕士研究生职业能力的测评工具.