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在医学微生物学教学中实施PBL的尝试

Fang FANG,Xin LIU,Lan LIU,Dong-mei CHEN,Lan Wang,Yi WU,Jia XU

Chinese Journal of Medical Education Research（2011）

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摘要
在医学英文班医学微生物学结核分枝杆菌这一章节开展PBL教学,通过问卷调查分析教学效果.PBL教学有助于激发学生学习热情,提高学生综合能力,增强教师责任意识.
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