Adolescent nutrition monitoring the Health Program in School

Introducao: O sobrepeso e a obesidade na infância e na adolescencia constituem importantes problemas de saude publica. Nesse contexto, a escola vem sendo apontada como um ambiente favoravel para realizacao de programas de educacao em saude. Destaca-se o Programa Saude na Escola e sua importante atuacao. Assim, considerando essas discussoes, questionam-se: Como estao sendo implementadas as acoes desenvolvidas pelo Programa Saude na Escola, voltadas para nutricao?\r\nObjetivo: Analisar o acompanhamento do adolescente no Programa Saude na Escola (PSE) frente a acoes voltadas para os aspectos nutricionais dos adolescentes.  \r\nMetodo: Trata-se de um estudo descritivo, qualitativo, realizado no municipio de Juazeiro do Norte-Ce, tendo como sujeitos 18 enfermeiros da Estrategia Saude da Familia (ESF) inseridos no PSE do referido municipio. Utilizou-se como tecnica para coleta do material a entrevista semiestruturada e organizados seguindo a proposta da analise de conteudo.\r\nResultados: Evidenciou-se que os enfermeiros tem uma assistencia limitada frente as praticas alimentares, o que implica na sua atuacao; compreendem a educacao em saude na escola como intervencoes pontuais e preventivista, assim como, relatam ter dificuldades em executar suas acoes fora das unidades convencionais de saude e focam em estrategias voltadas para um cardapio alimentar nao na perspectiva de promover a saude, atuando quando o problema e detectado.\r\nConclusao: O acompanhamento dos adolescentes no Programa Saude na Escola frente aos aspectos nutricionais ainda esta limitada a praticas preventivistas, envolvendo acoes pontuais, limitadas a uma educacao alimentar focada no problema de saude e nao nas necessidades dos adolescentes.