中职卫生学校化学教学的困惑与对策接明军,宫淑秋Health Vocational Education(2012)引用 0|浏览3暂无评分摘要中职卫生学校学生化学基础差,教学内容偏多、偏难,教学方法及评价方式比较单一,严重影响教学质量。可以采用调整教学内容,改革教学方法,改变评价方式等措施提高教学质量。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要