Métodos de evaluación de programas nutricionales de gran escala en América Latina: una revisión integrativa

Introduccion: La evaluacion de programas es un campo de conocimiento en proceso de consolidacion en el cual intervienen diferentes disciplinas y que utiliza herramientas de la investigacion social aunque tiene objetivos particulares que la distinguen de ella. Objetivo: Identificar los disenos metodologicos con los que se estan evaluando los programas nutricionales en America Latina, incluyendo los tipos de estudio realizados en las evaluaciones, las dimensiones evaluadas y los indicadores utilizados. Metodologia: Se realizo una revision integrativa. Se revisaron diferentes bases de datos electronicas, se realizo una busqueda manual y se consultaron paginas web institucionales. Resultados: Se analizaron 92 evaluaciones de 40 programas; se encontro que en la mayoria de los casos no es explicito el diseno metodologico utilizado en la evaluacion. En aquellos casos en que si se hace, se evidencian tres disenos mayormente aplicados: consistencia y resultados, modelo multidimensional y la triangulacion de metodos. Las dimensiones que comunmente se evaluan son el impacto y los resultados de los programas y en menor medida su estructura y procesos. Los tipos de estudio mas usados para medir el impacto de los programas nutricionales continuan siendo de naturaleza cuantitativa especialmente los cuasi-experimentales, sin embargo hay una busqueda por utilizar herramientas cualitativas que den cuenta de las percepciones de los actores involucrados. Conclusiones: Se encontro interes en algunas instituciones de realizar evaluaciones que se fundamentan en nuevos paradigmas y exploran combinacion de metodos, objetivos e indicadores.