PLÁGIO NA EDUCAÇÃO: reflexões em torno da literatura internacional e nacional

Nesta era altamente midiatizada e com mediacoes de codigo aberto, marcada pela explosao das Tecnologias de Informacao e Comunicacao (TIC) em todos os contextos da vida humana, inclusive na educacao, cresce tambem o numero de problemas relacionados a copia e ao plagio. Pesquisas internacionais alertam que os alunos estao cada vez mais cedo se especializando na tecnica do “copiar e colar”. Para situar o tema do plagio, realizamos levantamento bibliografico e exploratorio da producao academica entre os anos de 2010-2016. O artigo levanta a hipotese de que a falta de informacao sobre os processos de pesquisa e responsabilidade na creditacao autoral, nos primeiros anos de escolarizacao, pode ser um dos causadores do plagio e da copia. Tambem indica que o estudante contemporâneo ‒ um pesquisador no ciberespaco – deve ser orientado sobre o perigo do plagio e da copia, e que ha lacunas de pesquisas sobre o assunto no ensino fundamental brasileiro, aumentando timidamente a partir do ensino superior, e, por fim, o texto apresenta algumas perspectivas de estudos e pesquisas sobre o assunto. PLAGIARISM IN EDUCATION: reflections around the international and national literature Abstract : In this highly mediatized era and with open source mediations, marked by the explosion of Information and Communication Technologies (ICT) in every aspect of human life, education included, also grows the number of problems related to and plagiarism. International research warns that students are become specializing in the copy and paste technique. In order to place the plagiarism discussion in context, was made a bibliographical and exploratory survey of academic production between the years 2010-2016. The article’s hypothesis is that the lack of information about the processes of research and responsibility in author credit in the first years of schooling, can be one of the causes of plagiarism and copying; that the contemporary student ‒ a researcher in cyberspace ‒ must be oriented about the danger of plagiarism and copying; there are gaps in research on the subject in Brazilian basic education, increasing timidly from higher education and, finally, the text presents some perspectives of studies and research on the subject. Keywords : Plagiarism. Research. Copy and paste. Internet. PLAGIO EN LA EDUCACION : reflexiones en torno a la literatura internacional y nacional Resumen : En esta era altamente mediatizada y con mediaciones de codigo abierto, marcada por la explosion de las Tecnologias de Informacion y Comunicacion (TIC) en todos los contextos de la vida humana, incluso en la educacion, crece tambien el numero de problemas relacionados con la copia y el plagio. Las encuestas internacionales advierten que los alumnos estan cada vez mas temprano se especializando en la tecnica del copiar y Para situar el tema del plagio, realizamos levantamiento bibliografico y exploratorio de la produccion academica entre los anos 2010-2016. El articulo plantea la hipotesis de que la falta de informacion sobre los procesos de investigacion y responsabilidad en la acreditacion autoral en los primeros anos de escolarizacion, puede ser uno de los causantes del plagio y de la copia; que el estudiante contemporaneo ‒ un investigador en el ciberespacio ‒ debe ser orientado sobre el peligro del plagio y de la copia; hay lagunas de investigaciones sobre el tema en la ensenanza fundamental brasilena, aumentando timidamente a partir de la ensenanza superior y, por fin, el texto presenta algunas perspectivas de estudios e investigaciones sobre el tema. Palabras clave : Plagio. Investigacion. Copiar y pegar. Internet.