Proyectos de los estudiantes para potenciar el aprendizaje móvil en la educación superior
International Journal of Educational Technology in Higher Education(2014)
摘要
Les institucions d’ensenyament afronten el repte d’oferir als estudiants eines per a l’aprenentatge mobil ( m-learning ). No obstant aixo, l’evolucio de les tecnologies fa que el desenvolupament i la millora continua d’aquestes eines sigui una cosa molt costosa. Per exemple, es complicat avaluar les diferents alternatives tecnologiques disponibles i seleccionar la mes apropiada segons el context. En aquest article, es proposa com a solucio implicar els estudiants de titulacions tecnologiques en el desenvolupament d’eines d’ m-learning . S’analitza com a cas d’estudi la Universitat Oberta de Catalunya i es presenten exemples d’eines desenvolupades per estudiants com a part del seu treball final de carrera. Aquests treballs permeten explorar diferents tecnologies i proporcionen informacio util per a guiar la inversio institucional en el desenvolupament d’eines d’ m-learning . Aixi, doncs, aquest paradigma, proper al model del desenvolupament col·laboratiu en el programari lliure, permet assegurar la sostenibilitat de l’ m-learning en institucions d’ensenyament.
更多查看译文
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要