Centração no paciente: contributo para o estudo de adaptação da Patient-Practitioner Orientation Scale (PPOS)

Objetivo: Este estudo teve como objetivo traduzir e contribuir para a adaptacao para a populacao portuguesa (Portugues Europeu) da Patient-Practitioner Orientation Scale (PPOS). Metodo: Apos o processo de traducao e de pre-teste, a escala foi aplicada a 593 estudantes do 1o ao 6o ano do curso de Medicina em varias Universidades de Portugal Continental. A validade do construto e a fiabilidade do instrumento foram aferidas atraves da analise fatorial exploratoria (ACP) e confirmatoria (AFC), e do calculo do coeficiente alpha de Cronbach. Resultados: A versao final explica 31.54% da variância total e confirma a estrutura em dois fatores: Caring, (19.56% da variância) e Sharing (11.98% da variância). Os itens 2 e 4 apresentaram inconsistencias com os fatores definidos a priori (versao original do instrumento), os itens 9 e 17 obtiveram cargas fatoriais inferiores a .3, e o item 3 registou uma diferenca inferior a .1 entre as cargas fatoriais para os dois dominios. Os coeficientes de alpha de Cronbach foram .65, .50 e .56 para a escala total, e subscalas Caring e Sharing, respetivamente. A AFC revelou um bom ajustamento global do modelo de medida (χ 2 (132, N = 593) = 344.28, p u003c .001; χ 2 /gl = 2.61; GFI = .93; AGFI = .92; CFI = .87; NNFI = .81; SRMR = .084; RMSEA = .05, 95% CI [0.045, 0.059], p = .293). As analises exploratorias posteriores sugerem a possibilidade de melhoria dos indices de validade e de fiabilidade da escala total e da sub-escala Caring, com a retirada de itens especificos. Conclusao: Nao obstante as fragilidades encontradas no que concerne a fiabilidade e validade da PPOS-P para uma amostra de estudantes portugueses de Medicina, este estudo representa um contributo cientifico para a adaptacao da escala, que pode ser considerada para efeitos de avaliacao de atitudes de centracao no paciente nos contextos da educacao medica e da investigacao.