Una revisión general a los hábitos y técnicas de estudio en el ámbito universitario

El presente articulo pretende desarrollar una revision teorica a partir de la seleccion, organizacion, sistematizacion y analisis de un grupo de textos y documentos electronicos referidos a los habitos y tecnicas de estudio. Todo ello con la intencion de responder los siguientes interrogantes: ?Que son los habitos de estudio y como afectan el aprendizaje de los universitarios?, ?que son las tecnicas de estudio?, ?cuales son las tecnicas de estudio mas empleadas por los estudiantes universitarios en la actualidad? Se concluyo que el estudio de este tema tiene una importante vigencia, debido a la necesidad practica de evaluar, comprender y mejorar estos factores en los estudiantes de todos los niveles escolares, y en especial en los que cursan estudios superiores, a fin de optimizar los procesos de ensenanza y aprendizaje desarrollados en los contextos escolares. Abstract This article aims to develop a theoretical review on the theme ‘Habits and Study Skills’ with the purpose on showing the selection, organization, systematization and analysis of a group of texts and electronic documents related to the subject. The results seek to answer questions such as: Which are the study habits and how do they affect learning for university students? What are study skills? And which are some of the study techniques employed by most college students today? Concluding that the study is very relevant because of the practical need to assess, understand and improve these factors in students of all school levels and especially in higher education, with the purpose of optimizing the teaching and learning processes developed in school contexts.