芬兰《幼儿教育和保育国家课程指导》的内容与启示

mag(2012)

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摘要
《幼儿教育和保育国家课程指导》是芬兰政府颁布的指导芬兰幼教工作的纲领性文件。芬兰的幼儿教育和保育强调尊重儿童的内在价值,为儿童发展提供支持。在课程实施中体现公平性、整体性、集体性、环境舒适性、快乐性、语言中心等原则:课程内容主要包括数学、自然科学、社会一历史、艺术、道德和宗教一哲学等六个方面。芬兰《幼儿教育和保育国家课程指导》重视保障体系的建构,关注地方差异,强调政策的弹性,对我国具有借鉴意义。
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