ディープ・アクティブラーニング : 大学授業を深化させるために佳代 松下,慎一 溝上,朋子 森, Elizabeth F Barkley,Ference Marton,悟 安永, Eric Mazur,真奈 田口,一彦 関田, 正和 三津村,和宏 小野,幹也 日向野, 京都大学高等教育研究開発推進センターmag(2015)引用 22|浏览5暂无评分AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要