拔尖创新人才培养背景下“植物生理学”教学改革思考

Journal of Southwest Agricultural University (Social Science Edition)(2013)

引用 23|浏览1
暂无评分
摘要
拔尖创新人才培养是我国高等教育发展的必然要求.分析了“植物生理学”教学现状与拔尖创新人才培养内涵间的差距,提出了“植物生理学”教学改革的思路,以期为拔尖创新人才培养的“植物生理学”教学改革奠定基础.
更多
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要