基于校园活动的育人——大学生综合能力培养之道

Journal of Educational Institute of Jilin Province(2013)

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摘要
培养大学生综合能力是高等教育的重要职能。本文运用建构主义理论,研究了大学生能力素质的培养途径,设计了基于校园系列活动的育人计划,制订了系列活动的内容方案,构建了教、学、管三方合力育人的管道平台,开展理论和实践探索。
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