论汉语“引经据典”之表达方式与留学生的古代文学教学

Forward Position(2013)

引用 0|浏览2
暂无评分
摘要
引经据典是汉语口头和书面表达中常用的方式,但是在第二语言教学中,中华经典名句并没有成为教材编写者和教材使用者关注的重点。要想让第二语言学习者能够更好地使用汉语引经据典的方式来提高自己的表达能力,笔者以为可以在古代文学课上来完成这个任务。通过降低教材难度,突出经典名句教学,同时加以适当的表达训练,加强语用,一定能够让学生在古代文学的学习中更有收获,取得更好的教学效果。
更多
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要